ГЛАВА ПЕРВАЯ

ВЛАСТИТЕЛЬ СЕМЬИ — ОТЕЦ

Раздел третий Политика отца в семье

Отец в семье чаще всего человек серьёзный и улыбчивый. Он спокоен и безмятежен, степенен и уравновешен. Отец очень глубоко знает каждого своего ребёнка. Он ставит воспитание ребёнка превыше всего. Пока дети ещё учатся в школе, отец каждую неделю проводит с ними общую беседу. Смысл беседы — кто что сделал на этой неделе, чего не смог сделать? Детей по-дружески расспрашивают о школе, учителях, товарищах. Слушают. В знак поощрения проявляют к ним эмоциональное участие: «Ого, вот как? Ааа… Ух ты. Молодец! Ну-ка, покажи!» Даже если ребёнок говорит неправильно, отец не делает замечания сразу, а в конце беседы говорит: вот здесь было неправильно. Важный момент: самая сильная сила в мире, влияющая на мировоззрение ребёнка, — слово и дело отца. Слово, услышанное от отца, ребёнок не отпускает всю жизнь, вешает себе на ухо, как жемчужину, не выпускает из сердца. Тому, что видел у отца, подражает всю жизнь. Не сегодня, так завтра; не завтра, так послезавтра ребёнок станет опираться на наставления и советы отца. Возможно, поначалу он не сразу поймёт ценность наставлений, но со временем поймёт, почувствует; то есть в ребёнке есть врождённое свойство не забывать слов отца; отец это глубоко знает и никогда не перестаёт наставлять ребёнка, украшать свои слова жизненными случаями и притчами. Отец — человек, ревностный к знанию. Он всегда в чтении, в поиске и никогда этого не прекращает; его любовь к знанию, его просвещённость не могут не повлиять на семью, на детей. К еженедельному семейному собранию отец по возможности готов сам, телефоны забыты, все горячо беседуют. Пока отец слушает детей, дети тоже учатся слушать прежде всего родителей, а затем друг друга. Отец всегда ставит положение матери в семье высоко, проявляет это и на деле, и на словах, советуется с матерью, обсуждает с ней некоторые вопросы, и дети растут, своими глазами видя, что мать почтенна и достойна уважения. Отец строго следит за чистотой: контролирует, чтобы чистыми были дом, двор, одежда, вплоть до посуды. Не позволяет ни одному ребёнку ходить грязным. Отец проверяет, исполнено ли порученное им дело. Если исполнено хорошо, хвалит ребёнка: «Баракалла!»; если есть недочёт — снова похвалив, исправляет. Пусть отец не поручает детям тяжёлых, трудновыполнимых, невозможных дел: если ребёнок не сможет выполнить или веление отца в доме не исполняется, а причины и последствия этого не разбираются, духовная сила отца в доме подрывается. Отец борется за сохранение своей чести и уважения в семье, то есть никогда не совершает поступка, который станет для него пятном, ибо тяжело опозориться перед детьми. Отец — истинный хозяин ребёнка, во всех отношениях владеет своим ребёнком: и даёт ребёнку почувствовать свободу, самостоятельность; и даёт знать, что он под контролем; даёт ощутить, что этот контроль — от внимания к ребёнку. Отец никогда не бывает перед ребёнком с прикушенным языком. Пусть не ставит себя ниже ребёнка. Когда ребёнок приближается к отрочеству, политика становится серьёзнее, ребёнок начинает чувствовать, что такое ответственность.

(Продолжение следует)

Акром МАЛИК